РУБРИКА «ВОПРОС-ОТВЕТ»

nsennikova21 Ноябрь, 2011 в 15:09
Предлагаю для общения постоянную рубрику: своеобразную «горячую линию». Вы можете задать конкретные вопросы, обсудить свои проблемы и достижения, внести предложения по направлению развития отрасли «Образование».
Готова отвечать на вопросы максимально быстро, при необходимости - подключать к решению проблем сотрудников Министерства образования, института усовершенствования и других структур и людей. Большая просьба соблюдать правила коммуникации: быть корректными.

Жду ваших обращений!

С уважением,
Наталья Александровна Сенникова
Page 12 of 18
<<[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] >>

Патриотическое воспитание детей

planeta_kimry02 Декабрь, 2013 в 08:56
Наталья Александровна, добрый день!
На днях, в газете "Кимры сегодня" была опубликована статья преподавательницы шк.№14 Перепечкиной Н.М. http://kimrypress.ru/pisma-chitatelej/nezabyvaemoe-sobytie-shkolnoj-zhizni.html#comment-6857
Как Министерство образования относится к такому "воспитанию патриотизма" среди детей? Можно ли в столь раннем возрасте давать детям в руки травматическое оружие?
В наше время, чаще всего, дети не знают историю своего города, своей области, не знают особенности русского народного костюма, русского народного творчества и пр., что можно отнести к патриотическому воспитанию детей. Я понимаю, преподавателю и школе дать в руки ребенка оружие намного легче, чем подготовиться и провести занятие, например, на тему "Знаменитые владельцы села Кимры" или сходить классом в Краеведческий музей, но из-за смены приоритетов, в итоге, из школы будут выходить дети, которые на собственном опыте будут знать, что стрелять в человека и причинять ему боль не страшно, а очень даже весело...

Re: Патриотическое воспитание детей

nsennikova10 Декабрь, 2013 в 14:12
Подача материала педагогом о поездке детей действительно некорректна.

ГБОУ ДПО «Тверским областным институтом усовершенствования учителей» будет оказана методическая помощь педагогу по организации патриотического воспитания детей в рамках внеурочной деятельности.

Благодарю Вас за неравнодушное отношение к вопросам образования подрастающего поколения.

Дополнительно сообщаю, что с информацией о игре в пейнтбол Вы можете ознакомиться на сайте Российской Федерации Пейнтбола и в «Концепции федеральной системы подготовки граждан Российской Федерации к военной службе на период до 2020 года», утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 февраля 2010 г. № 134-р.
(Anonymous)03 Декабрь, 2013 в 12:12
Здравствуйте! Сколько в 1 классе может быть уроков в день в 1 четверти? Допускается ли 5 урок в 1 классе во второй четверти (ноябрь, декабрь).
nsennikova09 Декабрь, 2013 в 07:53
В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» максимально допустимая нагрузки для обучающихся первого класса составляет 21 час в неделю, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков, за счет урока физической культуры.

Использование «ступенчатого» режима обучения в 1 классе (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый) предусмотрено в целях создания благоприятных условий для адаптации ребенка к школе, обеспечивающих его дальнейшее благополучное развитие, обучение и воспитание, при этом ограничения введены на часы классно-урочной деятельности.

В соответствии с письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.04.2001 № 408/13-13 «О рекомендациях по организации обучения первоклассников в адаптационный период» для того, чтобы выполнить задачу снятия статического напряжения школьников на четвертых уроках предлагается использовать не классно - урочную, а иные формы организации учебного процесса.

Министерством образования и науки Российской Федерации рекомендовано учителям планировать последними часами уроки физической культуры, а также уроки по другим предметам в форме уроков - игр, уроков - театрализаций, уроков - экскурсий, уроков - импровизаций и т.п. Поскольку эти уроки также являются обучающими, то фактически в иной, нетрадиционной форме изучается или закрепляется программный материал, который предусмотрен обязательной образовательной программой.
(Anonymous)12 Январь, 2014 в 18:45
nsennikova24 Январь, 2014 в 10:24

Нормативно-подушевое финансирование или ...?

Sergey Pogodin22 Декабрь, 2013 в 07:52
Добрый день, Наталья Александровна!
Уже неделю не дает покоя ситуация с оплатой труда, при которой, нарушая принцип нормативно-подушевого финансирования, власти Нелидово своим постановлением просто отобрали из ФОТа нашей школы миллион рублей (не учитывая, что понижающий коэффициент уже принимали в начале года, т.к. не хватало средств на сельские школы).
Если коротко, то весной, не думая, раздавася стимулирующий фонд. При этом практически не учитывался ФОТ каждой школы. В итоге на конец года у одной из школ не хватает денег даже на выплату заработной платы. Решение власти нашли простое: отобрать деньги у более богатых школ, приняв понижающий коэффициент (и это в середине декабря), которым не дополучали средства стимулирующей части в течение года, входящей в их ФОТ. Таким образом, каждый учитель нашей школы недополучил по 20 000р. В итоге в нашей школе, самой большой по численности обучающихся, а в идеи нормативно-подушевого финансирования самой богатой, средняя зарплата на ставку за год меньше чем в любой другой школе города (на текущий момент). Мы не понимаем, почему, экономя деньги, доведя среднюю наполняемость в классе до 25,5, делая все, чтобы как можно больше детей шло к нам в школу, должны получать меньше всех в городе. Смысл работать хорошо, оптимизироваться и проводить проекты по привлечению обучающихся в школу? Смысл в нормативно-подушевом финансировании?
На мой взгляд, в данном случае серьезная недоработка и просчет отдела образования, либо целенаправленная акция в отношении нашей школы. Хотелось бы услышать ваш комментарий, чтобы надзорными органами была проведена проверка финансирования и выделения средств (деньги то областные). Также надеемся, что положенные средства будут нам возвращены.
С уважением, Сергей Погодин
г. Нелидово, Школа №4

Отредактировано 2014-01-17 02:32 pm (UTC)

Re: Нормативно-подушевое финансирование или ...?

nsennikova24 Январь, 2014 в 11:21
В соответствии с полномочиями Правительство Тверской области обеспечивает финансирование муниципальных общеобразовательных учреждений на оплату труда педагогических работников с учетом обеспечения уровня средней заработной платы данных работников, определяемого в соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».

Распределение субвенции на общее образование по муниципальным общеобразовательным учреждениям Нелидовского района осуществляется органами местного самоуправления.

Постановлением Правительства Тверской области от 11.05.2012 № 231-пп «О субвенциях местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях Тверской области» в целях недопущения резких отклонений объемов средств по фонду оплаты труда по муниципальным общеобразовательным учреждениям предусмотрено установление на муниципальном уровне поправочных коэффициентов. Постановление Правительства Тверской области от 11.05.2012 № 231-пп размещено на сайте Министерства образования Тверской области в разделе «Документы» «http://www.edu-tver.ru/document/sections/25/»

TANS1974@mail.ru

(Anonymous)16 Январь, 2014 в 16:27
Здравствуйте! Я хотела бы узнать будут ил стимулирующие выплаты для дошкольников в январе этого года и в дальнейших месяцах. Дело в том что я мать-одиночка и одна воспитываю сына и этот вопрос меня очень волнует. Заранее спасибо за ответ. Ирина Соколова.

В соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.201

nsennikova22 Январь, 2014 в 13:36
В соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обеспечение финансирования муниципальных дошкольных образовательных организаций с 01.01.2014 отнесено к полномочиям субъектов Российской Федерации. В областном бюджете предусмотрены субвенции местным бюджетам на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях Тверской области.
Выплата заработной платы за счет средств областного бюджета будет осуществляться педагогическим работникам и административно-управленческому персоналу.

С учетом изложенного с 01.01.2014 года система оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений остается прежней, меняется источник финансирования. Средства областного бюджета предусмотрены на сохранение достигнутой заработной платы.

С целью получения более подробной информации рекомендую Вам обратиться в Управление (отдел) образования Администрации Вашего района.

образование воспитателей

(Anonymous)19 Январь, 2014 в 10:41
Уважаемая, Наталья Александровна! Я работаю в детском саду Заволжского района воспитателем. Недавно нам сообщили, что для работы воспитателем обязательно нужно высшее дошкольное образование. Я закончила ТГУ по специальности "учитель начальных классов". Имею ли я право работать воспитателем?

Re: образование воспитателей

nsennikova21 Январь, 2014 в 10:10
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей относится к компетенции образовательной организации.

Вместе с этим сообщаю, что при приеме на работу на должности работников образования, в том числе на должность «воспитатель», образовательные организации руководствуются приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».

В соответствии с Единым квалификационным справочником к квалификации работника по должности «воспитатель» предъявляются следующие требования: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.

К укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогика» относится, в том числе и квалификация «учитель начальных классов» по специальности «Педагогика и методика начальных классов».

Злоупотребления по питанию в детском саду

(Anonymous)22 Январь, 2014 в 12:05
Добрый день,
Прокомментируйте, пожалуйста, ситуацию: в детском саду № 161 г. Твери родители самостоятельно приобретают (согласно графику) продукты питания для полдника детей "сладкий стол" (печенье и т.п.), так как по словам воспитателей, к полднику детям кухня отпускает только напиток. Однако, согласно Сведениям об объемах поставки товаров, прилагаемых к муниципальным контрактам по поставке продуктов питания, наш детский сад закупает печенье сахарное из пшеничной муки высшего сорта, пряники с начинкой и без начинки глазированные, а также вафли с начинкой. На время проведения проверки Управлением образования г. Твери в нашем саду графики "дежурства" родителей (кто в какую неделю приносит продукты) были сняты и каким-то чудесным образом детям с кухни стали давать к полднику вафли и пряники. Однако, после того, как буря утихла, такие графики вывесили снова.
Вызывает беспокойство то, что вероятно наших детей обделяют и по другим категориям продуктов, имеет место нецелевое расходование бюджетных средств, а также грубое нарушение санитарных норм, когда в питании детей ежедневно используются продукты неизвестного происхождения и условий хранения.
Руководитель дошкольного учреждения никаких выводов из проведенных проверок не сделала, в саду продолжается беспредел, а в помещение группы снова появилась плесень.

Re: Злоупотребления по питанию в детском саду

nsennikova06 Февраль, 2014 в 05:22
Уважаемые родители!

В детском саду № 161 с 16 по 20 декабря 2013 года контрольно-ревизионной службой департамента финансов администрации города Твери проведена проверка организации деятельности дошкольного образовательного учреждения, в том числе и питания детей.
По итогам проверки администрации детского сада и воспитателям указано на незаконные сборы кондитерских изделий по графику «дежурства».

Нагрузка сельского учителя

(Anonymous)26 Январь, 2014 в 16:11
Здравствуйте! В сельских школах часто происходит то, что многим учителям (кроме учителей русского языка и математики) не может директор предоставить 18 часов(ставка учителя). Как тогда быть учителям, например физики, химии, информатики? В учебном плане прописано 8 часов, кроме своего предмета учитель ничего вести больше не может или других часов для него нет. Школа - это основной доход для человека. Как тогда жить с 8 часами в неделю, с зарплатой 4 тысячи рублей? Что в таком случае может сделать директор школы? Обязан ли директор доплачивать таким учителям до ставки? Обязан ли директор нагрузить учителя до 18 часов в любом случае? Учитель не соглашается на количество часов меньше ставки. Учитель хочет работать, а не может. Как закон может защитить?

Re: Нагрузка сельского учителя

nsennikova31 Январь, 2014 в 06:31
Выполнение работником работы осуществляется в соответствии с условиями заключенного трудового договора. По соглашению сторон трудового договора в трудовой договор с педагогическим работником может включаться условие об объеме педагогической нагрузки. При отсутствии в трудовом договоре с педагогическим работником условия об объеме педагогической нагрузки, трудовой договор считается заключенным с объемом педагогической нагрузки соответствующей одной ставке. В этом случае работодатель обязан предоставить педагогическому работнику работу в объеме соответствующем одной ставке. В случае если трудовым договором с педагогическим работником предусмотрена педагогическая нагрузка в объеме меньше чем одна ставка, выплата заработной платы осуществляется за фактически установленную педагогическую нагрузку. Доплата до ставки в таких случаях трудовым законодательством не предусмотрена.

В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных условий труда (в том числе, таких как изменение численности учащихся в учреждении, изменение учебного плана и пр.) определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены (в том числе условие об объеме педагогической нагрузки), допускается их изменение по инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника. Изменение условия об объеме педагогической нагрузки может осуществляться как в сторону её уменьшения, так и в сторону ее увеличения. При этом, работодатель должен соблюдать требования ст. 74 Трудового кодекса Российской Федерации, устанавливающие обязанность работодателя уведомить работника в письменной форме о предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора, а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений не позднее чем за два месяца.

Если работник не согласен работать в новых условиях, то работодатель обязан в письменной форме предложить ему другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья. При этом работодатель обязан предлагать работнику все отвечающие указанным требованиям вакансии, имеющиеся у него в данной местности. При отсутствии указанной работы или отказе работника от предложенной работы трудовой договор прекращается в соответствии с пунктом 7 части первой статьи 77 Трудового кодекса Российской Федерации.
(Anonymous)02 Февраль, 2014 в 18:34
Здравствуйте!Объясните,пожалуйста,почему «президентская» надбавка за классное руководство теперь выплачивается из стимулирующего фонда?
nsennikova26 Февраль, 2014 в 09:34
В соответствии с Законом Тверской области от 27.12.2013 № 142-ЗО «Об областном бюджете Тверской области на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов» средства федерального бюджета на выплату вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных бюджетных образовательных учреждений и муниципальных образований Тверской области в 2014 году не предусмотрены!

Министерство образования Тверской области осуществляет работу по сохранению данной выплаты классным руководителям за счет средств областного бюджета.
(Anonymous)07 Февраль, 2014 в 21:33
Здравствуйте, Наталья Александровна!
Правда ли, что в 2014 году будут принимать в сад детей с 3 лет?
Если да, то у меня возникают два вопроса:
1. Мы записаны в электронной очереди в 3 сада, в два у нас №2, в один №4 на 2014. Это вообще не играет роли при распределении, если нам 3 года исполнится аж 4 окт 2015 года? Смогут ли нас зачислить в сад не с 1 сентября, а с 4 октября, то есть посреди года?
2. Пособие по уходу за ребенком выплачивается матери только до 1,5 лет, а ребенка примут не раньше 3-х. Не прослеживается ли здесь некоторая непоследовательность? На что содержать ребенка с 1,5 до 3 лет?

С уважением, Екатерина Сергеевна.
nsennikova14 Февраль, 2014 в 08:45
По действующему законодательству Российской Федерации предоставление дошкольного образования и комплектование дошкольных учреждений отнесены к полномочиям органов местного самоуправления.

В городе Твери ежегодное комплектование дошкольных учреждений проводится в соответствии с порядком комплектования, который размещен на сайте управления образования г. Тверь http://www.obraz.tver.ru

Об организации ППЭ в г. Красный Холм

(Anonymous)17 Февраль, 2014 в 10:29

Re: Об организации ППЭ в г. Красный Холм

nsennikova28 Февраль, 2014 в 12:14
(Anonymous)24 Февраль, 2014 в 17:59
nsennikova07 Апрель, 2014 в 09:30
(Anonymous)17 Февраль, 2014 в 16:59
Уважаемая Наталья Александровна! Скажите ,пожалуйста,
сохраниться ли квалификационная категория при переходе с должности старшего воспитателя дошкольного учреждения на должность воспитателя д/с.

Спасибо.
nsennikova26 Февраль, 2014 в 13:01
В соответствии с пунктом 32 Порядка аттестации педагогических работников устанавливается соответствие уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям по определенной должности, которая конкретно указывается в решении аттестационной комиссии. По этой же должности в соответствии с пунктом 14 Порядка аттестации педагогических работников приказом органа исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющего управление в сфере образования (в Тверской области – Министерство образования Тверской области), устанавливается и квалификационная категория.

При переходе педагогического работника на другую должность квалификационная категория не сохраняется.

Вместе с этим обращаю Ваше внимание на то, что руководитель образовательной организации на основании Регионального отраслевого соглашением между Министерством образования Тверской области и Тверской областной организацией Профсоюза работников народного образования и науки на 2013-2015 год (пункт 8.4.5) может принять решение по сохранению уровня оплаты труда педагогического работника по иной должности с учетом имеющейся квалификационной категорией, если по выполняемой работе совпадают профили работы (деятельности).
(Anonymous)22 Февраль, 2014 в 13:23

Здравствуйте,Наталья Александровна! Обращаюсь с просьбой помочь разобраться со следующей ситуацией. Мой ребенок заканчивает 11 класс, по состоянию здоровья находился на индивидуальном обучении на дому, инвалидности не имеет. Есть справка с диагнозом, выданная ОПНД. Он, согласно Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 №1400 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" имеет право на выбор итоговой аттестации в форме ГВЭ(п.7) . Для этого нужна справка с рекомендацией о сдаче в этой форме от ПМПК.. Мы обратились за справкой областную ПМПК. Нам отказали, мотивировав тем, что мы не проходили у них ПМПК ранее и не обучались по программам 7 или 8 видов, рекомендаций комиссии не получали и копии снимать не с чего. Но ,в указанном выше Приказе на этот счет нет ни слова! Это ребенок должен предоставить копию, снятую с их справки с рекомендацией о сдаче экзамена в форме ГВЭ в школу, не оригинал же предоставлять (п. 12 Приказа). К тому одно из условий выбора фомы ГВЭ - обучение по программам среднего общего образования, а не программы коррекционного развития. Теперь, исходя из логики ПМПК, все дети с ограниченными возможностями должны обучаться по этим программам. Но заболевания-то у всех разные...Получается замкнутый круг: с одной стороны условие сдачи в форме ГВЭ:1) ограниченные возможности здоровья( ребенок болен!!!) 2),он должен обучаться по программам среднего общего образования(само название Приказа за себя говорит) , а с другой- говорят, что он должен был обучаться по программам коррекционного развития. ФЗ "Об образовании"(ст. 2 п.16) дает четкое определение, кто относится к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья – "физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или)психологическом развитии, подтверждённые психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий".Правда, в ПМПК обнадежили, что если из Тверского Министерства образования будут указания на этот счет, то она начнет выдавать такие справки с рекомендацией н сдачу ГВЭ.Объясняя, что не знают, кто такие дети ОВЗ и списка заболеваний, относящихся к ним у них нет. Хочется узнать, что решается по таким детям уже сейчас, ведь неужели мы одни в нашем регионе в такой "западне"? Какие - то будут приниматься региональные нормативные документы или другие меры? ПМПК ссылается на `ПОЛОЖЕНИЕ О МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ ОБЛАСТНОЙ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ`, но там есть расхождения с Положением о психолого-медико-педагогической комиссии. Приказ Минобрнауки России от 20 сентября 2013 г. №1082. Неужели у нас не работают федеральные законы? Ребенок оказался " за бортом", хотя везде слышим о реализации в нашем регионе инклюзивного образования. Думается, что мы не одни оказались в такой сложной ситуации. Мы не не претендуем ни на сдачу ЕГЭ,ни на баллы, а просто ребенку нужен документ об образовании. Сдать ЕГЭ вместе с ребятами из профильных классов ему будет очень сложно. Получается, есть риск закончить школу со справкой,без пособия по инвалидности , а дальше что его ждет? Очень надеемся на вашу помощь, поддержку и понимание!
nsennikova31 Март, 2014 в 08:35
По вопросу организации участия Вашего сына в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена прошу Вас обратиться к Балышеву Виталию Александровичу, главному специалисту-эксперту Министерства образования Тверской области, по телефону: 8 (4822) 32 06 19.

Электронная очередь в д/с

(Anonymous)26 Февраль, 2014 в 12:28
Добрый вечер, Наталья Александровна!
Еще осенью рассказывали в СМИ про запуск электронной очереди по детским садам в Тверской области.
Мы живем в деревне в Калининском районе. Каким образом я могу подать заявление, чтобы моего сына взяли в детский сад?

С уважением, Ольга Васильевна.

Re: Электронная очередь в д/с

nsennikova04 Март, 2014 в 14:09
Уважаемая Ольга Васильевна!

Для подачи заявления на получение места в дошкольном учреждении в режиме онлайн (Интернет) на сайте Министерства образования Тверской области (http://www.edu-tver.ru/) на главной странице есть баннер «Электронные услуги в сфере образования», который обеспечивает переход на страницу «Электронные услуги в сфере образования». На данной странице 4 вкладки:
1) сведения об образовательных учреждениях,
2) информация о зарегистрированном заявлении и смене его статуса,
3) форма заявления,
4) льготные категории родителей.

Перед заполнением формы заявления необходимо найти свое муниципальное образование (слева над табличкой «Электронные услуги в сфере образования»), затем в первой вкладке выбрать три образовательных учреждения и в третьей вкладке заполнить форму заявления. Программой учет детей формируется по каждому муниципальному образованию отдельно.

За консультациями о работе «электронной очереди» и устройству ребенка в дошкольное учреждение рекомендую обратиться в управление образования Калининского района по адресу:
г. Тверь, ул. Набережная р. Лазури, д. 3, заведующий отделом дошкольного образования Пучкова Светлана Владимировна, тел. 33-16-54.

организация ГВЭ

(Anonymous)06 Март, 2014 в 10:53

Re: организация ГВЭ

nsennikova12 Март, 2014 в 06:22

Оплата труда

(Anonymous)04 Март, 2014 в 17:42
Наталья Александровна! Планируется ли повышение оклада педагогов дошкольного образования? Проблема заработной платы остается актуальной, так как размер стимулирующей премии имеет тенденцию уменьшаться по не зависящим от образовательной организации причинам (уменьшение премии в феврале практически на 25 % объяснили отсутствием денег).

Re: Оплата труда

nsennikova08 Апрель, 2014 в 11:26
Средства субвенции местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях Тверской области перечисляются в муниципальные образования в полном объеме.

Вопрос об увеличении должностных окладов педагогических работников в настоящее время прорабатывается в Правительстве Тверской области.

Компенсация за непредоставление места в детском саду

(Anonymous)18 Март, 2014 в 06:29
Добрый день, Наталья Александровна !

можете прокоментировать данную запись

"Для того, чтобы выяснить, выплачивается ли компенсация за непредоставление ребенку с 1,5 лет места в детском дошкольном учреждении в вашем регионе, родителям необходимо обратиться с таким вопросом в местные органы социальной защиты населения (РУСЗН) или в региональный отдел Департамента образования."

Спасибо

Re: Компенсация за непредоставление места в детском сад

nsennikova20 Март, 2014 в 14:12
По вопросу выплаты компенсации на ребенка за непредоставленное место в дошкольном образовательном учреждении могу сообщить, что данная компенсация действующим законодательством Российской Федерации не предусмотрена и в Тверской области не выплачивается.

Геннадий Евгеньевич

(Anonymous)27 Март, 2014 в 09:45
Добрый день, Наталья Александровна! В Постановлении Администрации Тверской области от 24.06.2008 №166-па "Об утверждении методических рекомендаций по порядку распределения части фонда оплаты труда муниципальных общеобразовательных учреждений, направляемой на стимулирование повышения качества образования, и примерных перечней показателей качества работы работников муниципальных общеобразовательных учреждений" сказано, что « 2. Доля фонда стимулирования определяется ежегодно нормативным правовым актом Тверской области».
Вопросы: Какова эта доля в 2014 году? Каким документом она установлена?
Разве она может быть менее 30% от ФОТа?

Re: Геннадий Евгеньевич

nsennikova11 Апрель, 2014 в 05:12
Муниципальным образованиям Тверской области субвенции местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях Тверской области предоставляются по принципу нормативно - подушевого финансирования, то есть по количеству обучающихся в соответствии с нормативами, которые ежегодно утверждаются законом об областном бюджете Тверской области.

Размер норматива, в том числе доля стимулирующих выплат в нормативе, устанавливается в соответствии с методикой расчета размера нормативов на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях Тверской области, утвержденной постановлением Правительства Тверской области от 25.03.2014 №144-пп.

С распределением субвенций на 2014 год по муниципальным образованиям Вы можете ознакомиться на официальном сайте Министерства образования Тверской области по ссылке http://www.edu-tver.ru/document/sections/175/.

Доля средств фонда стимулирования, направляемая на выплаты стимулирующего характера работникам муниципальной общеобразовательной организации, определяется муниципальной общеобразовательной организацией самостоятельно, в том числе с учетом перераспределения средств с учетом вакантных должностей, больничных листов и т.д.
Разработано
компанией «ЛЕКО»